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教员基本情况 :
教员姓名: 杨老师 教员编号 25  时间:6/15/2013 9:27:54 AM
性别: 目前身份: 全职教师
辅导科目: 高中英语 师资分类: 英语组
教学经历:
    2008年毕业于东北师范大学,从教以来工作认真刻苦,勤勤恳恳,关心学生的成长,教学方法科学有效,课堂教学深受学生喜爱,师生关系融洽和谐,教学成果突出。扎实的英语基础,流利的口语和广博的知识是教好英语的基本要素。多年的英语学习和教学实践,有了扎实的英语功底,听说读写能力较强。性格开朗,善于沟通,具有亲和力,工作能力及适应能力较强,踏实勤奋,创新务实。
     

教师简介

2008年毕业于东北师范大学,从教以来工作认真刻苦,勤勤恳恳,关心学生的成长,教学方法科学有效,课堂教学深受学生喜爱,师生关系融洽和谐,教学成果突出。扎实的英语基础,流利的口语和广博的知识是教好英语的基本要素。多年的英语学习和教学实践,有了扎实的英语功底,听说读写能力较强。性格开朗,善于沟通,具有亲和力,工作能力及适应能力较强,踏实勤奋,创新务实。

教育理念

教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。体验才是真正的学习、深刻的学习,是学习的核心,是开发悟性的途径,也是素质教育的特征。

教学风格

条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。学生通过听教师的讲授,不仅学到知识,也受到思维的训练,还受到教师严谨的治学态度的熏陶和感染。虽然有的教师在课堂上不苟言笑,但内心却充满对知识的透彻理解和对人的理智能力发展的执著追求。

 感言寄语

教育如此博爱,让每一个学生在爱中茁壮成长;教育如此灿烂,让教师与学生携手共创无声胜有声的墙文化;教育如此精彩,让每一个热爱生活,热爱学习的学生,每天都是崭新的。